Образование без человечности – самая опасная вещь на земле, в то же время в обучении в условиях любви, человеческого взаимопонимания и сотрудничества заключена величайшая надежда мира.
Джой Эллер Морган
Во 2 день педагогического марафона с целью создания условий для коллективного поиска эффективных путей реализации воспитательного потенциала учебных занятий для учителей-предметников был проведён семинар-практикум “Воспитательный потенциал учебного занятия”.
В ходе семинара педагоги систематизировали теоретические и методологические принципы реализации воспитательного потенциала учебных занятий.
В рамках практического блока педагоги приняли участие в игре “Дидактический винегрет”. Участники игры получили новые идеи для реализации воспитательного потенциала учебных занятий, усовершенствовали умение проектировать содержание учебной деятельности с целью нравственного становления личности учащихся.
Подвели итоги семинара через приём “Открытый микрофон”. Участники поделились своими впечатлениями от проведённого семинара, поразмышляли о том, как полученные знания и навыки могут быть применены в их педагогической деятельности.
